موقع حكومي مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية
كيف تتحقق؟
link-icon
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa
square-lock-password
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
نبذة عن الكلية

share this

نبذة عن الكلية

تسعى كلية الجامعة بالنعيرية ، وهي منارة مهمة للمعرفة في المنطقة الشرقية، إلى تزويد المجتمع بخريجات مؤهلات تأهيلا عالياً يمكنهم خدمة المجتمع وتحقيق أهدافه.
ففي عام 1423هـ أنشئت أول كلية بمحافظة النعيرية ، باسم كلية التربية للبنات تحت إشراف الإدارة العامة لتعليم البنات بالمنطقة الشرقية.استقبلت الكلية الدفعة الأولى للعام الجامعي 23 / 1424 هـ .
وفي عام 1429هـ انضمت إلى وزارة التعليم العالي ، بناءًا على قرار مجلس التعليم العالي رقم (6/45/1428) فأصبحت فرعًا لجامعة الملك فيصل ، وتغيير مسماها إلى كلية الآداب والعلوم للبنات .
وفي عام 1431هـ أصبحت إحدى كليات جامعة الدمام حيث صدر قرار باستقلالها ، مثل كثير من مثيلاتها في كل أرجاء المملكة .
وبعد ذلك أصبحت إحدى كليات جامعة حفر الباطن وتغير اسمها من كلية العلوم والآداب الي الكلية الجامعية, وتغير اسمها الي الكلية الجامعية بالنعيرية.​

الرؤية

منبر ريادي متميز في الأداء الأكاديمي والبحثي يسهم في التنمية المجتمعية المستدامة.
 


 

الرسالة

تقديم برامج تعليمية وبحثية بجودة عالية ومبتكرة، لبناء جيل واعد يستثمر المعرفة  و ُيُلبي متطلبات المجتمع، وشراكات هادفة لدعم الاستدامة التنموية.
 


 

الأهداف
  • رفع القدرة التنافسية للخريجين من خلال إثراء المهارات التي يطلبها سوق العمل.
  • تطوير الكفاءة التشغيلية للبنية التحتية والخدمات المساندة.
  • تطبيق الأنظمة الفعّالة لضمان جودة العملية التعليمية.
  • بناء شراكات مجتمعية   تجذب موارد تنموية مستدامة.
  • الارتقاء بالكفاءة الإنتاجية لمنسوبي الكلية من الهيئة التدريسية والإدارية.
القيم
  • الارتقاء: للوصول إلى تعليم فريد ومكانة علمية سامية .
  • الابتكار: بأدوات بحثية وتقنية متطورة .
  • المسؤولية: الفردية والجماعية ذات المصداقية العالية .
  • الشراكة: بين المجتمع الجامعي والمحلي لتحقيق التنمية المستدامة .
  • الكفاءة: الفعالة والجودة العالية في الأداء والمخرج .
  • الانتماء: الوطني المحفز للتطوير والإنتاج .
سمات خريج جامعة حفر الباطن
1- الارتقاء المعرفي

أن يكون الخريج متمكناً في النظريات والمعارف والمبادئ في مجال تخصصه.

2- الاتصال الفعال

تضمن قدرة الخريج على تبادل الأفكار والمعلومات والخبرات والتعبير عن المعاني بفعالية شفوية وكتابية، مع استخدام تقنيات الاتصال الحديثة لخدمة المجتمع.

3- المهارات التقنية والبحثية

قدرة الخريج على استخدام التقنيات الحديثة وإجراء الدراسات في مجال عمله وتخصصه.

4- التفكير الناقد والإبداع

قدرة الخريج على تطبيق وتحليل المشاكل وإنتاج الأفكار الإبداعية والجديدة في مجال المهنة والعمل.

5- المواطنة والمسؤولية المجتمعية

مشاركة الخريج في أمور وطنه والانتماء إليه والالتزام بأداء المهام والواجبات الموكلة، وتقديم الخدمات التطوعية ومساعدة المسؤولين.

6- الاستقلالية والتعلم الذاتي

قدرة الخريج على اتخاذ القرارات في مجال عمله وتحمل مسؤولية ذلك، مع القدرة على البحث عن التطوير الدائم لمهاراته ومعارفه ذاتياً.

7- المرونة والتكيف

قدرة الخريج على التأقلم مع بيئات العمل المختلفة، وقدرته على العمل ضمن فريق عمل متعدد الثقافات والفروق.

8- الانتماء والنزاهة

اعتزاز الخريج وحِرصه على مصلحة الجامعة وجهة عمله ومجتمعه، والالتزام بالأخلاقيات المهنية.

 

التعليقات والاقتراحات

لأي استفسار أو ملاحظات حول خدماتنا أو كلياتنا، يرجى ملء المعلومات المطلوبة.

أضف تعليق