موقع حكومي مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية
كيف تتحقق؟
link-icon
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa
square-lock-password
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
نبذة عن الكلية

share this

نبذة عن الكلية

تأسست الكلية عام 1413/1412 هـ تحت اسم الكلية المتوسطة للبنات ( نظام الدراسة بها سنتان ) وتمنح شهادة الدبلوم . وفى عام 1418هـ تحولت إلى كلية التربية للبنات (نظام الدراسة أربع سنوات ) وتمنح درجة البكالوريوس ، وفى عام 1420 هـ انفصلت الأقسام الأدبية بمبنى مستقل وإدارة منفصلة لكل منهما ، وفى عام 1427/1426هـ استقلت الأقسام العلمية عن الأقسام الأدبية ، لتكون كلية التربية للبنات الأقسام العلمية والأقسام الأدبية كلية مستقلة بكامل إدارتها ، وأعضاء هيئة تدريسها . وفى عام 1428هـ انضمت كلية التربية الأقسام العلمية وكلية التربية الأقسام الأدبية إلى جامعة الملك فيصل . فى عام 1420هـ انضمت الكلية إلى جامعة الدمام ، وتوحدت الأقسام العلمية والأدبية مرة أخرى تحت مسمى كلية التربية بحفر الباطن وعين لها عميد واحد  ، وكان أول عميد لكلية التربية هو الأستاذ الدكتور عبد الله بن مزعل الحربي  . والتحقت أول دفعة على نظام الجامعة فى العام الدراسى 1419/1418هـ وتخرجت بدرجة البكالوريوس فى العام الدراسى 1422/ 1421هـ وتقدم كلية التربية حاليا أربع برامج ماجستير بالإضافة إلى دبلومات المعلمين .
 

الرؤية

 التمييز في عمليتي التعليم والتعلم وتأهيل المعلمين، والمساهمة الفاعلة في البحث العلمي والتربوي، وتنمية المجتمع المحلي
 


 

الرسالة

 إعداد كفاءات تربوية متميزة مهنيا، قادرة على إنتاج بحوث علمية تسهم في التنمية المستدامة في إطار بيئة تعليمية جاذبة، وشراكات مجتمعية فاعلة 
 


 

الأهداف
  • تشجيع القدرات التنافسية للطلبة في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة.

  • دعم البحوث العلمية المبتكرة التي تسهم في بناء اقتصاد المعرفة. 

  • تعزيز دور كلية التربية في التنمية المستدامة من خلال الشراكة والمسؤولية المجتمعية.

  • تطوير البرامج الأكاديمية بكلية التربية وفق معايير الجودة.

القيم
  • التعاون
  • التشارك
  • الالتزام بأخلاقيات المهنة
  • التميز
  • المسؤولية المجتمعية
  • الابتكار
  • الانتماء
سمات خريج جامعة حفر الباطن
1- الارتقاء المعرفي

أن يكون الخريج متمكناً في النظريات والمعارف والمبادئ في مجال تخصصه.

2- الاتصال الفعال

تضمن قدرة الخريج على تبادل الأفكار والمعلومات والخبرات والتعبير عن المعاني بفعالية شفوية وكتابية، مع استخدام تقنيات الاتصال الحديثة لخدمة المجتمع.

3- المهارات التقنية والبحثية

قدرة الخريج على استخدام التقنيات الحديثة وإجراء الدراسات في مجال عمله وتخصصه.

4- التفكير الناقد والإبداع

قدرة الخريج على تطبيق وتحليل المشاكل وإنتاج الأفكار الإبداعية والجديدة في مجال المهنة والعمل.

5- المواطنة والمسؤولية المجتمعية

مشاركة الخريج في أمور وطنه والانتماء إليه والالتزام بأداء المهام والواجبات الموكلة، وتقديم الخدمات التطوعية ومساعدة المسؤولين.

6- الاستقلالية والتعلم الذاتي

قدرة الخريج على اتخاذ القرارات في مجال عمله وتحمل مسؤولية ذلك، مع القدرة على البحث عن التطوير الدائم لمهاراته ومعارفه ذاتياً.

7- المرونة والتكيف

قدرة الخريج على التأقلم مع بيئات العمل المختلفة، وقدرته على العمل ضمن فريق عمل متعدد الثقافات والفروق.

8- الانتماء والنزاهة

اعتزاز الخريج وحِرصه على مصلحة الجامعة وجهة عمله ومجتمعه، والالتزام بالأخلاقيات المهنية.

 

التعليقات والاقتراحات

لأي استفسار أو ملاحظات حول خدماتنا أو كلياتنا، يرجى ملء المعلومات المطلوبة.

أضف تعليق